无为市襄安镇襄川少年宫：传承启智润童心 筑梦乡村新未来
近年来，无为市襄川中心小学乡村学校少年宫秉承“以文化人、以艺育才、以智启新”的育人理念，依托音乐室、舞蹈室、剪纸手工室、象棋围棋室、科学室等11个特色活动室，构建起“传统文化传承+科技素养培育+艺术美育浸润”的多维育人体系。本学期开课以来，少年宫通过引入校外专业师资、创新活动形式等方式，为全校1200余名儿童打造了全面发展的成长乐园，成为赋能乡村振兴、点亮童梦的“乡村教育新阵地”。
非遗传承+智慧启迪：传统文化浸润成长
襄川小学少年宫深挖本土文化资源，将非遗传承与智力开发相结合，打造特色育人品牌。剪纸手工室内，校外手工爱好者查珊珊老师正手把手教授孩子们“折纸、画样、剪刻”技艺。一幅幅以乡村田园、民俗故事为主题的剪纸作品在孩子们指尖诞生，红纸翻飞间，传统技艺的种子悄然生根。象棋围棋室中，专业围棋教练耿泛涵老师通过趣味对弈、棋谱解析等课程，带领孩子们感悟“落子无悔”的处世哲学与“谋定后动”的思维智慧。本学期，少年宫还计划举办“童心剪万象”剪纸作品展和“方圆争锋”校园棋类联赛，让传统文化在实践与竞技中焕发新活力。
科技筑梦+实践探索：创新思维点亮未来
科学室内，一场“小小科学家”主题活动正如火如荼地开展。孩子们在老师的指导下组装简易机器人、探索电路奥秘、观测植物生长，通过趣味实验感受科学魅力。少年宫以“生活化科学”为理念，将纸质模型制作等科技知识融入课程，同时结合乡村特色开展“生态观察日记”等实践项目，让孩子们在动手动脑中培养创新思维，埋下探索未知的种子。
艺术滋养+个性绽放：多元舞台绽放风采
美术室里面，孩子们待在布置一新的教室，自由愉快地跟随老师在精心绘制着版画的底稿。音乐室中，合唱团的孩子们正排练新曲目《带我到山顶》，清澈的童声与电子琴伴奏交织，奏响乡村少年的朝气；舞蹈室内，民族舞基础教学课程首次开设，孩子们跟随节拍练习基本步法，舞姿虽稚嫩却充满热情。少年宫还通过“艺术选修课”模式，让学生自主选择合唱、舞蹈、手工等课程，充分释放个性潜能。学期中的“六一”文艺汇演将成为孩子们展示才华的舞台，让艺术之美浸润心田。
下一步，襄川小学少年宫将继续深化“传统文化传承、科技素养培育、艺术美育浸润”的育人模式，联动更多社会力量，打造乡村教育优质平台，助力更多孩子在家门口实现全面发展。
责任编辑： 吴越
