红庙镇：织密“三位一体”防护网 护航未成年人阳光成长
少年儿童是国家的未来、民族的希望。红庙镇始终将未成年人思想道德建设和健康成长摆在突出位置，坚持立德树人根本任务，积极构建学校用心、家庭尽心、社会同心的“三位一体”协同育人网络，用心用情用力为全镇未成年人营造安全、健康、积极向上的成长环境，助力他们“扣好人生第一?？圩印?，在阳光下茁壮成长。
学校教育固本培元，筑牢成长根基。红庙镇辖区中小学校充分发挥育人主渠道作用，思政教育“活”起来，深挖本地红色资源、模范事迹，通过情景剧、研学实践、等生动形式，让爱党爱国爱社会主义的种子深植心田；主题活动“燃”起来，常态化开展“童心向党”、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务等班团队会活动，利用重要节日、纪念日强化仪式感教育，培育家国情怀和责任担当；校园文化“润”起来，打造积极高雅的文化环境，设立“美德少年”、“新时代好少年”宣传栏，举办艺术节、体育节，丰富课余生活，陶冶情操，促进学生德智体美劳全面发展。
家庭教育言传身教，涵养品德沃土。红庙镇多措并举提升家庭教育水平，家长理念“学”起来，依托中小学定期举办家庭教育讲座，邀请专家和优秀家长分享科学育儿理念、沟通技巧及心理健康知识，提升家长育人能力与责任意识；家校沟通“畅”起来，建立健全家长会、家访、微信群等沟通机制，及时互通学生思想动态、行为表现，共同关注孩子身心健康与品德发展，形成育人合力；亲子实践“动”起来，倡导亲子共读经典、共同参与家务劳动、携手投身志愿服务，在互动实践中增进情感、传递勤劳节俭、孝老爱亲、乐于奉献等正确价值观。
社会关爱协同联动，拓展成长空间。全社会共同营造有利于未成年人健康成长的良好生态。红庙镇整合资源，精准发力，实践阵地“用”起来，免费开放镇文化站、图书馆、新时代文明实践所（站）、乡村学校少年宫等活动场所，供学生暑假期间学习活动；关爱帮扶“暖”起来，重点关注留守儿童、困境儿童、流动儿童群体，建立详细档案，落实包保联系人制度。组织志愿者开展学业辅导、心理疏导、情感陪伴等精准关爱服务，弥补亲情缺失，传递社会温暖。
红庙镇将持续凝聚学校、家庭、社会三方力量，织密织牢防护网，让每一株“幼苗”都能在红庙这片沃土上沐浴阳光、茁壮成长，绽放出绚丽的光彩，为文明红庙注入源源不断的青春活力与希望。（杭旭东）
责任编辑： 赵倩
